درجة استخدام طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لشبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية و علاقتها بالتفكير الإبداعي
العناوين الأخرى
The degree of the use of the students of the faculty of educational sciences at the University of Jordan for social networking in the educational process and its relation with creative thinking
المؤلفون المشاركون
الشاعر، منى عبد الرحيم
الصرايرة، خالد أحمد سلامة
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 308-330، 23ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed at revealing the degree of the use of the students of the faculty of educational sciences at the University of Jordan for social networking in the educational process and its relationship to creative thinking.
in order to achieve the aims of the study, a questionnaire was developed consisting of two parts: social networks in the educational process and the skills of creative thinking.
the researchers used the descriptive survey approach and the questionnaire was distributed on the study sample which consisted of (141) students.
the results showed that the degree of use of students of the faculty of educational sciences at the university of Jordan for social networking in the educational process was high.
also it was indicated that creative thinking skills were high in all areas in the total score.
the results also revealed that there was a strong correlation between the degree of use of social networking sites and creative thinking skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصرايرة، خالد أحمد سلامة والشاعر، منى عبد الرحيم. 2019. درجة استخدام طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لشبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية و علاقتها بالتفكير الإبداعي. المجلة التربوية الأردنية،مج. 4، ع. 3، ص ص. 308-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942800
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصرايرة، خالد أحمد سلامة والشاعر، منى عبد الرحيم. درجة استخدام طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لشبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية و علاقتها بالتفكير الإبداعي. المجلة التربوية الأردنية مج. 4، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 308-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942800
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصرايرة، خالد أحمد سلامة والشاعر، منى عبد الرحيم. درجة استخدام طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لشبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية و علاقتها بالتفكير الإبداعي. المجلة التربوية الأردنية. 2019. مج. 4، ع. 3، ص ص. 308-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942800
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 328-330
رقم السجل
BIM-942800
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر