كرونولوجيا تعليمية اللغة العربية في الجزائر على ضوء اللسانيات الحديثة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 26 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 265-278، 14ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة مخبر جمع دراسة و تحقيق مخطوطات المنطقة و غيرها
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
This article deals with the didactics of the Arabic language, and its importance in the teaching process, and some problems related to the various levels of education in Algeria after independence until the present time, starting from the “knowledge pedagogy”, passing through the “pedagogy of objectives”, and finally reaching the "competency approach", applied in accordance with the reforms of the first generation, and the current second generation: 6102/6102, and by monitoring the chronology of transformations in the methods of education in light of the mechanisms of linguistic study and modern stylistic theories in order to reveal their roles in improving the effectiveness of educational performance, and activating the learning act effectiveness of the Arabic language.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن مخلوف، ربيع. 2017. كرونولوجيا تعليمية اللغة العربية في الجزائر على ضوء اللسانيات الحديثة. مجلة التراث،مج. 2017، ع. 26، ص ص. 265-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944988
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن مخلوف، ربيع. كرونولوجيا تعليمية اللغة العربية في الجزائر على ضوء اللسانيات الحديثة. مجلة التراث ع. 26 (حزيران 2017)، ص ص. 265-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944988
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن مخلوف، ربيع. كرونولوجيا تعليمية اللغة العربية في الجزائر على ضوء اللسانيات الحديثة. مجلة التراث. 2017. مج. 2017، ع. 26، ص ص. 265-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944988
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 227-278
رقم السجل
BIM-944988
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر