أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 21 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 329-357، 29ص.
الناشر
جامعة كربلاء كلية العلوم الإسلامية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطائي، يحيى عبيد ردام. 2018. أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة دراسات إسلامية معاصرة،مج. 2018، ع. 21، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945127
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطائي، يحيى عبيد ردام. أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة دراسات إسلامية معاصرة ع. 21 (2018)، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945127
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطائي، يحيى عبيد ردام. أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة دراسات إسلامية معاصرة. 2018. مج. 2018، ع. 21، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945127
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-945127
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
