أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية
العناوين الأخرى
The effect of using Moodle E-learning platform on the level of information and libraries department students: an experimental study
المؤلفون المشاركون
أبو عبيدة محمد حمودة
إيناس جاسم هادي
المصدر
العدد
المجلد 43، العدد 87 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 73-98، 26ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية الآداب
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
E-Learning plays a vital role in terms of enhancing the educational process with various tools that can raise the educations in different educational institutes.
Hence, the e-learning platforms have been developed significantly.
Due to this, we present our research which is about applying the e-learning using Moodle platform for the students of Libraries and Information Sciences Department.
The research comes in two stages, in the first stage we conduct an E-Test using Moodle platform for a sample of students; the second stage is about distributing a questionnaire to measure the effect of using Moodle in E-learning for the students’ performance.
The results proved that the majority of the students prefer employing Moodle as an effective E-learning tool due to its usability and functionality.
The research suggests paying attention for adopting Moodle platform due to its privileges which can enhance the educational processes.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عبيدة محمد حمودة وإيناس جاسم هادي. 2019. أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية. مجلة آداب المستنصرية،مج. 43، ع. 87، ص ص. 73-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947498
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عبيدة محمد حمودة وإيناس جاسم هادي. أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية. مجلة آداب المستنصرية مج. 43، ع. 87 (أيلول 2019)، ص ص. 73-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947498
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عبيدة محمد حمودة وإيناس جاسم هادي. أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية. مجلة آداب المستنصرية. 2019. مج. 43، ع. 87، ص ص. 73-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947498
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 97-98
رقم السجل
BIM-947498
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر