المشكلات السلوكية لأطفال اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر الطلبة المتدربين
العناوين الأخرى
The common behavioral problems of autistic children in light of some variables in the Kingdom of Saudi Arabia from students-teacher perspectives
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 28، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 108-140، 33ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to detect the common behavioral problems of autistic children in lights of some variables: gender, age, place of study, and the severity of disability from Saudi student-teacher trainee's perspectives.
The study samples consisted of (65) males and (54) females who attend schools and special education institutions in Jeddah and Mecca in Saudi Arabia.
The sample included mild, moderate, and severe disability and were divided into three aged groups (3-5), (6-8) and (9- 12) years.
A scale of (32) paragraphs included the common behaviors of autism were divided into five dimensions: social interaction, communication, aggression, restricted and repetitive behavior, and emotion.
The results yielded that one behavioral problem, at least, appear in children with autism in all dimensions.
Also, the most commonly problem was the difficulty in speaking when he/she wanted something with a mean 2.14 and the selfharming was least with a mean 1.42.There were no significant differences due to gender, age or place of study in the prevalence of behavioral problems.
The results of the study also showed significant differences due to the degree of disability in favor of severe disability in all dimensions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سلام أحمد جلال. 2020. المشكلات السلوكية لأطفال اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر الطلبة المتدربين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 1، ص ص. 108-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948477
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سلام أحمد جلال. المشكلات السلوكية لأطفال اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر الطلبة المتدربين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 108-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948477
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سلام أحمد جلال. المشكلات السلوكية لأطفال اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر الطلبة المتدربين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 1، ص ص. 108-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948477
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 136-140
رقم السجل
BIM-948477
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر