أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الكتابي في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
العناوين الأخرى
The effect of using internet on improving writing skills in Arabic Language course among basic ninth class students
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و طرق التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2018
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الكتابي و التعبير الشفوي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التعليم الخاص، و تكونت عينة الدراسة من (60) طالبا و طالبة في مدارس الآفاق المضيئة في مديرية التربية و التعليم الخاص في محافظة العاصمة المسجلين في العام الدراسي (2017/2018).
و قد تم اختيار المدارس قصديا، ثم جرى تقسيم أفراد الدراسة إلى مجموعتين عشوائيا من خلال مجموعة تجريبية مكونة من (30) طالبا و طالبة، و مجموعة ضابطة مكونة من (30) طالبا و طالبة.
و تمثلت أداتا الدراسة في اختبارين أعدتهما الباحثة هما اختبار مهارات التعبير الكتابي و اختبار مهارات التعبير الشفوي و جرى التأكد من صدقهما وثباتهما، و توصلت الدراسة إلى وجود أثر ذات دلالة إحصائية لاستخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الكتابي و التعبير الشفوي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي.
و أوصت الدراسة بتوظيف الإنترنت في تدريس اللغة العربية.
الملخص الإنجليزي
This study aimed at discovering the effect of using internet on developing writing expression and oral expression skills in Arabic language course among basic ninth class students.
The study subjects consisted of (60) Male and female students from Brighter Horizons Academy in Amman education directorate who registered in scholastic year (2017/2018) were the schools selected purposely, then the study sample divided into two groups : reading experimental group which consisted of (30) students and control group which consisted of (30) students.
As well as the researcher-built writing expression exam and oral expression exam.
The study results unveiled that there is an effect of using internet on DEVELOPING writing expression and oral expression skills in Arabic language course, among basic ninth class students.
the study recommended to use internet on teaching Arabic language course
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
عدد الصفحات
105
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشروف، مرام عيسى. (2018). أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الكتابي في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948504
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشروف، مرام عيسى. أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الكتابي في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948504
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشروف، مرام عيسى. (2018). أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الكتابي في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948504
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-948504
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر