الأثار السلبية لتغيير منهاج الرياضيات للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات الرياضيات
العناوين الأخرى
The negative effects of changing the mathematics : curriculum from teachers point view
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 27، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2019)، ص ص. 353-364، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-11-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Research Summary The current research aims at identifying the negative effects of changing the mathematics curriculum for the elementary stage from the point of view of the mathematics teachers.
The researcher used the descriptive approach to suit the nature of the research objective.
In order to achieve this, the researcher prepared a questionnaire consisting of three fields and five paragraphs for each field.
Thus, the total number of paragraphs (15) was verified by presenting it to specialists in the field of psychological and educational sciences.
And its paragraphs were designed so that the answer by choosing one of the two alternatives ( agree-disagree) and distributed in final form on the sample of the research, which was selected randomly (50 teachers) of mathematics teachers in the center of the province of Babylon for the academic year 2018-2019, and after the statistical analysis of the test paragraphs.
The researcher used the statistical analysis program SPSS and the results showed that there is a set of negative effects to change the mathematics curriculum.
In light of the results of the research, the researcher recommended the need to review by the Iraqi curriculum developers of the curriculum of the primary stage mathematics and the need to take the views of mathematics teachers to improve the content of the mathematics curriculum.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطائي، إبتهال أسمر اعبودي. 2019. الأثار السلبية لتغيير منهاج الرياضيات للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات الرياضيات. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 6، ص ص. 353-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950429
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطائي، إبتهال أسمر اعبودي. الأثار السلبية لتغيير منهاج الرياضيات للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات الرياضيات. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 27، ع. 6 (2019)، ص ص. 353-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950429
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطائي، إبتهال أسمر اعبودي. الأثار السلبية لتغيير منهاج الرياضيات للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات الرياضيات. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 27، ع. 6، ص ص. 353-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950429
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 364
رقم السجل
BIM-950429
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر