أثر استخدام التدريس التبادلي و التعليم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
المؤلف
المصدر
مجلة البحث في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 31، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 98-136، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عطا، محمد عاشور محمد. 2016. أثر استخدام التدريس التبادلي و التعليم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 31، ع. 2، ص ص. 98-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-952816
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عطا، محمد عاشور محمد. أثر استخدام التدريس التبادلي و التعليم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 31، ع. 2 (2016)، ص ص. 98-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-952816
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عطا، محمد عاشور محمد. أثر استخدام التدريس التبادلي و التعليم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2016. مج. 31، ع. 2، ص ص. 98-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-952816
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-952816
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
