مدى تطبيق معلمي التربية الفنية لمنهاج الصف الثامن من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The extent of art education teachers applied of the eighth grade curriculum from their point of view
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 42-54، 13ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to reveal the extent of art education teachers applied of eighth grade curriculum from their point of view in the schools of the Directorate of Education of Ramtha district.
Study sample consisted of (32) teachers who teach art education for the eighth grade in the Ramtha district.
The researcher prepared for this study a questionnaire consisting of (35) paragraphs divided into five areas in the curriculum of art education for eighth grade.
After distributing of questionnaire on the sample of study, it is been collected and analyzed statistically.
The results showed that curriculum of art education for eighth grade is applied to a medium degree.
Keywords: art education, teacher perspective, application, curriculum, eighth grade.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مياس، أسماء نواف. 2019. مدى تطبيق معلمي التربية الفنية لمنهاج الصف الثامن من وجهة نظرهم. دراسات نفسية و تربوية،مج. 12، ع. 3، ص ص. 42-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954712
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مياس، أسماء نواف. مدى تطبيق معلمي التربية الفنية لمنهاج الصف الثامن من وجهة نظرهم. دراسات نفسية و تربوية مج. 12، ع. 3 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 42-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954712
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مياس، أسماء نواف. مدى تطبيق معلمي التربية الفنية لمنهاج الصف الثامن من وجهة نظرهم. دراسات نفسية و تربوية. 2019. مج. 12، ع. 3، ص ص. 42-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954712
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 53-54
رقم السجل
BIM-954712
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر