المعرفة الرياضية الإجرائية و علاقتها بالذكاء المنطقي الرياضي عند طلبة المرحلة الثالثة قسم الرياضيات، كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم، جامعة بغداد
العناوين الأخرى
Mathematical-procedural Knowledge ant its relation to logical-mathematical intelligence among students at the third stage in mathematics department
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2018، العدد 58 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 478-498، 21ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study seeks the relationship between the mathematical-procedural Knowledge and the logical-mathematical intelligence among students at the third stage in mathematics department.
To this end, three questions were arisen: what is the level of mathematical-procedural Knowledge among the third stage students in mathematics department regarding their gender? Do male or female students have more logical-mathematical intelligence and are there significant differences base on their gender? What kind of correlation is between the level of mathematical-procedural Knowledge and the logical-mathematical intelligence of male and female students in the third stage in the mathematics department? A sample of (75) male and female students at the third stage in mathematics department were selected from college of education for pure sciences \ University of Baghdad.
The researcher has developed two scales: one to measure the mathematical-procedural Knowledge consisted of (8) items, and the other to measure logical-mathematical intelligence composed of (10) items.
The findings revealed a correlation relationship between the mathematical-procedural Knowledge and the logicalmathematical intelligence foe sample as a whole.
It also found students have logicalmathematical intelligence comparing to the mathematical-procedural Knowledge that showed a low level.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بان حسن مجيد. 2018. المعرفة الرياضية الإجرائية و علاقتها بالذكاء المنطقي الرياضي عند طلبة المرحلة الثالثة قسم الرياضيات، كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم، جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 58، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958014
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بان حسن مجيد. المعرفة الرياضية الإجرائية و علاقتها بالذكاء المنطقي الرياضي عند طلبة المرحلة الثالثة قسم الرياضيات، كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم، جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 58 (2018)، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958014
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بان حسن مجيد. المعرفة الرياضية الإجرائية و علاقتها بالذكاء المنطقي الرياضي عند طلبة المرحلة الثالثة قسم الرياضيات، كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم، جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 58، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958014
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 496-498
رقم السجل
BIM-958014
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر