أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل طالبات الصف الجاني المتوسط في مادة التاريخ
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2017، العدد 54 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 389-410، 22ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research aims to identify the " impact of strategic warheads numbered ( NHT) in the collection average second grade students in the article of history).
" To achieve this, I assumed the researcher that there is no different between the statistically significant the average score for the collection of experimental group who teaches the Arab Islamic history on and a strategic warheads numbered and the average score for the collection of the control group who were studying the same article according to the classic method ( traditional).
The study sample consisted of 64 students from the second grade average in the secondary warka bin nawfal in the general Directorate for education first karkh in Baghdad for the annual cources 2015-2016 and distributed the sample into two groups by (32) a student of the experimental group and the same for the controled group.
the researcher Conducted parity between the two sets of search in several variables are: ( chronological age is measured by months- educational attainment of the parents - degrees for a half year of the Islamic Arab history degrees previouse knowledge – and Intelligence measured) , the researcher taught two groups themselves , Division (B) represent the experimental group that studied the use of strategic warheads Division and numbered (A) represent the controled group , who studied in the traditional way and the experiment took (two months).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد هاشم محمد ونورة خالد جهاد. 2017. أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل طالبات الصف الجاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 54، ص ص. 389-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958170
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد هاشم محمد ونورة خالد جهاد. أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل طالبات الصف الجاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 54 (2017)، ص ص. 389-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958170
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد هاشم محمد ونورة خالد جهاد. أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل طالبات الصف الجاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 54، ص ص. 389-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958170
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 409-410
رقم السجل
BIM-958170
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر