معايير تصميم الإنفوجرافيك التعليمي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 35 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 61-96، 36ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية التربية مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، أمل حسان السيد. 2017. معايير تصميم الإنفوجرافيك التعليمي. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2017، ع. 35، ص ص. 61-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959325
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، أمل حسان السيد. معايير تصميم الإنفوجرافيك التعليمي. دراسات في التعليم الجامعي ع. 35 (2017)، ص ص. 61-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959325
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، أمل حسان السيد. معايير تصميم الإنفوجرافيك التعليمي. دراسات في التعليم الجامعي. 2017. مج. 2017، ع. 35، ص ص. 61-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959325
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-959325
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
