فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي و الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي : بحث إجرائي

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، علي محمد أبو المعاطي وشلبي، أحمد إبراهيم وفهيمة سليمان عبد العزيز. 2017. فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي و الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي : بحث إجرائي. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2017، ع. 36، ص ص. 553-565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959349