أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية

المؤلف

فكرية رأفت ممدوح

المصدر

دراسات في التعليم الجامعي

العدد

المجلد 2018، العدد 39 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 317-351، 35ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فكرية رأفت ممدوح. 2018. أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2018، ع. 39، ص ص. 317-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959391

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فكرية رأفت ممدوح. أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات في التعليم الجامعي ع. 39 (حزيران 2018)، ص ص. 317-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959391

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فكرية رأفت ممدوح. أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات في التعليم الجامعي. 2018. مج. 2018، ع. 39، ص ص. 317-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959391

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-959391