أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم
المؤلفون المشاركون
القريشي، مهدي علوان عبود
الصافي، ندى بدر حسين
المصدر
مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 2016، العدد 23 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 282-298، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القريشي، مهدي علوان عبود والصافي، ندى بدر حسين. 2016. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية،مج. 2016، ع. 23، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959583
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القريشي، مهدي علوان عبود والصافي، ندى بدر حسين. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية ع. 23 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959583
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القريشي، مهدي علوان عبود والصافي، ندى بدر حسين. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية. 2016. مج. 2016، ع. 23، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959583
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 297-298
رقم السجل
BIM-959583
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
