إعداد بطاقة ملاحظة أداء معلمة الروضة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2001)، ص ص. 80-108، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2001-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This studay aimed at preparing an observation card to evaluate the Kindergarten's teacher pciTorinance.
This card was derived from the following sources:- -The modern literature of Kindergarten, -The model of Kindergarten in Jordan, it’s curriculum and Philosophy.
-The competencies of teachers in the Kindergarten.
Necessary procedures were taken in which to calculate its validity and reliability.
The final copey of this card consists of 63 items, classified in the following ficlds:- -Cognitive Competencies.
-Performance Competencies.
-Physical and Emotional Competencies.
-Competencies related to Kindergarten activities.
-Methods and Strategies of Teaching.
-Procedures and Strategies of l eaching Thinking and CreativeThinking.
-Relations between Tcachcrs and Parents.
-Practical Approaches.
-Competencies of Evaluation.
The card can be used by tcachcrs themselves as self- evaluation, Kindergarten, principals, supervisors and by students’ teachers.
The study recommends the following:- -Producing Integrated tools to develop all other aspects of Kindergarten building and other facilities -Preparing studies on Kindergarten's teacher competencies.
-Setting integrated standards for evaluating the Kindergarten.
-Trailing programs Tor teachers in (lie field of observation skills, analyzing, and self - evaluation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو السميد، سهيلة عيسى. 2001. إعداد بطاقة ملاحظة أداء معلمة الروضة. البلقاء للبحوث و الدراسات،مج. 8، ع. 1، ص ص. 80-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960324
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو السميد، سهيلة عيسى. إعداد بطاقة ملاحظة أداء معلمة الروضة. البلقاء للبحوث و الدراسات مج. 8، ع. 1 (2001)، ص ص. 80-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960324
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو السميد، سهيلة عيسى. إعداد بطاقة ملاحظة أداء معلمة الروضة. البلقاء للبحوث و الدراسات. 2001. مج. 8، ع. 1، ص ص. 80-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960324
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 107-108
رقم السجل
BIM-960324
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر