![](/images/graphics-bg.png)
الأنماط القيادية لمديري المدارس في محافظة المهرة من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
Leadership styles of school principals in Al-Mahra Governorate from the teachers’ view point
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 10 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 46-78، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to identify the degree of the principals' practice in Al-Mahra governorate of leadership styles from the point of view of teachers.
It looks at the level of difference in the views of the study sample according to variables like: gender and number of years of experience.
The sample of the study consisted of (310) teachers, who were randomly selected for the study out of a population of 1200 teachers, males and females.
A questionnaire has been used for the study which consists of three axes: the autocratic style, the democratic style and the laissez-faire style.
And verified its validity and stability.
The study found the following results: The responses of the sample of the study on the degree of the practice of school principals in Al-Mahra governorate to the leadership styles were as follows: Medium for the democratic and autocratic styles, and low for the laissez-faire style.
There were no statistically significant differences at the level of (α ≥ 0.05) between the average responses of the study sample members on the level of practice of school principals for leadership styles according to the gender variable and the number of years of experience variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السليمي، حمود سعيد مسلم. 2019. الأنماط القيادية لمديري المدارس في محافظة المهرة من وجهة نظر المعلمين. الآداب،مج. 2019، ع. 10، ص ص. 46-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961584
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السليمي، حمود سعيد مسلم. الأنماط القيادية لمديري المدارس في محافظة المهرة من وجهة نظر المعلمين. الآداب ع. 10 (آذار 2019)، ص ص. 46-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961584
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السليمي، حمود سعيد مسلم. الأنماط القيادية لمديري المدارس في محافظة المهرة من وجهة نظر المعلمين. الآداب. 2019. مج. 2019، ع. 10، ص ص. 46-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961584
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص.75-78
رقم السجل
BIM-961584
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)