مجتمعات التعلم : مدخل لتحقيق التنمية المهنية لمعلمي المدارس الثانوية العامة في مصر على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية و سنغافورة

العناوين الأخرى

Learning Communities : An Introduction to Professional Development for General Secondary School Teachers in Egypt in the Light of the Experience of the United States of America and Singapore.

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

عبد الله، حسنية حسين عبد الرحمن عويس

المصدر

مجلة التربية المقارنة و الدولية

العدد

المجلد 2018، العدد 10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 263-351، 89ص.

الناشر

الجمعية المصرية للتربية المقارنة و الإدارة التعليمية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

89

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الله، حسنية حسين عبد الرحمن عويس. 2018. مجتمعات التعلم : مدخل لتحقيق التنمية المهنية لمعلمي المدارس الثانوية العامة في مصر على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية و سنغافورة. مجلة التربية المقارنة و الدولية،مج. 2018، ع. 10، ص ص. 263-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961866

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الله، حسنية حسين عبد الرحمن عويس. مجتمعات التعلم : مدخل لتحقيق التنمية المهنية لمعلمي المدارس الثانوية العامة في مصر على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية و سنغافورة. مجلة التربية المقارنة و الدولية ع. 10 (كانون الأول 2018)، ص ص. 263-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961866

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الله، حسنية حسين عبد الرحمن عويس. مجتمعات التعلم : مدخل لتحقيق التنمية المهنية لمعلمي المدارس الثانوية العامة في مصر على ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية و سنغافورة. مجلة التربية المقارنة و الدولية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ص ص. 263-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961866

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-961866