دراسة مقارنة لبعض تطبيقات نظرية النظم الإيكولوجية (البيئية)‎ في تعلم العلوم برياض الأطفال و المدرسة الابتدائية (STEM)‎ و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية و أستراليا و إمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية

العناوين الأخرى

A comparative study of some of the applications of the environmental theory of science, technology, engineering and mathematics (STEM)‎ in kindergartens and elementary schools in the United States and Australia and the possibility of benefiting from them in the Arab Republic of Egypt.

المؤلف

الجمال، رانيا عبد المعز

المصدر

مجلة التربية المقارنة و الدولية

العدد

المجلد 2017، العدد 8 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 221-315، 95ص.

الناشر

الجمعية المصرية للتربية المقارنة و الإدارة التعليمية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

95

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجمال، رانيا عبد المعز. 2017. دراسة مقارنة لبعض تطبيقات نظرية النظم الإيكولوجية (البيئية) في تعلم العلوم برياض الأطفال و المدرسة الابتدائية (STEM) و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية و أستراليا و إمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية. مجلة التربية المقارنة و الدولية،مج. 2017، ع. 8، ص ص. 221-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961871

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجمال، رانيا عبد المعز. دراسة مقارنة لبعض تطبيقات نظرية النظم الإيكولوجية (البيئية) في تعلم العلوم برياض الأطفال و المدرسة الابتدائية (STEM) و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية و أستراليا و إمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية. مجلة التربية المقارنة و الدولية ع. 8 (كانون الأول 2017)، ص ص. 221-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961871

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجمال، رانيا عبد المعز. دراسة مقارنة لبعض تطبيقات نظرية النظم الإيكولوجية (البيئية) في تعلم العلوم برياض الأطفال و المدرسة الابتدائية (STEM) و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية و أستراليا و إمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية. مجلة التربية المقارنة و الدولية. 2017. مج. 2017، ع. 8، ص ص. 221-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-961871

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-961871