الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس عجلون : مشكلاتها، حلولها
العناوين الأخرى
The first three grades at Ajloun schools : it's problems and solutions
المؤلفون المشاركون
حمادات، محمد حسن محمد
ربابعة، عمر عبد الرحيم أحمد
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 35، العدد 1 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 85-122، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current study aims at discovering the nature of the first three grades at Ajloun schools.
For the academic year (2015/2016).
The sample of the study consists of (200) teachers and parents.
The instrument of the study includes (40) items distributed in (4) fields emotional problems (10 item), healthy problems (10 items), social problems (10 items) in stractional problems (10 items).
The study revealed that problems of the three grades students are average from parents point of view; the instructional problems comes the first (average), the second one is the emotional problems (average), the third one is the social problems (average), and the last one is the healthy problems (average).
There is significant statistical difference at (α=0.05) between the sample of the study(teachers) and parents about the problem of the three grads (health, social, instructional) in favor of teachers.
The study recommends teachers and parents to know the problems that the first three grades face like instructional, social, and emotional problems through the teachers and parents councils, conducting workshops, commercials and using social media.
Ajloun University Colleg Al Balq'a University for Applied Science
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادات، محمد حسن محمد وربابعة، عمر عبد الرحيم أحمد. 2020. الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس عجلون : مشكلاتها، حلولها. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 35، ع. 1، ص ص. 85-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962272
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادات، محمد حسن محمد وربابعة، عمر عبد الرحيم أحمد. الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس عجلون : مشكلاتها، حلولها. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 35، ع. 1 (2020)، ص ص. 85-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962272
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادات، محمد حسن محمد وربابعة، عمر عبد الرحيم أحمد. الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس عجلون : مشكلاتها، حلولها. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 35، ع. 1، ص ص. 85-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962272
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 120-122
رقم السجل
BIM-962272
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر