فاعلية استراتيجية ألعاب الكمبيوتر التعليمية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
العدد
المجلد 4، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 277-302، 26ص.
الناشر
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عمرو محمد علي. 2016. فاعلية استراتيجية ألعاب الكمبيوتر التعليمية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي،مج. 4، ع. 2، ص ص. 277-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962559
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عمرو محمد علي. فاعلية استراتيجية ألعاب الكمبيوتر التعليمية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي مج. 4، ع. 2 (2016)، ص ص. 277-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962559
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عمرو محمد علي. فاعلية استراتيجية ألعاب الكمبيوتر التعليمية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. 2016. مج. 4، ع. 2، ص ص. 277-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962559
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-962559
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
