الأداء و التمثيل في المسرح التربوي

المؤلف

الطائي، محمد إسماعيل

المصدر

مجلة فنون البصرة

العدد

المجلد 9، العدد 10 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 78-89، 12ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية الفنون الجميلة

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

الفنون

الملخص EN

The current research deuls with the concepts acting and performance in education theatre with all its varieties (education al drama, school theatre, theatre in learning and children theatre) the resewch highlights the two concepts and the necessity of fowr chapters, the first included the importance problem, aim, limits and terms determination of the research, the second deals with (acting and performance) the third talks a bowt (acting and performance in the fowr categories and references both Arabic and foreign.

One of the conclusion of this research is to differentiate between acting and performance in each cuse of the educational theater in the org and in application

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الطائي، محمد إسماعيل. 2013. الأداء و التمثيل في المسرح التربوي. مجلة فنون البصرة،مج. 9، ع. 10، ص ص. 78-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962592

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الطائي، محمد إسماعيل. الأداء و التمثيل في المسرح التربوي. مجلة فنون البصرة مج. 9، ع. 10 (حزيران 2013)، ص ص. 78-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962592

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الطائي، محمد إسماعيل. الأداء و التمثيل في المسرح التربوي. مجلة فنون البصرة. 2013. مج. 9، ع. 10، ص ص. 78-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962592

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 88-89

رقم السجل

BIM-962592