فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم

المؤلف

عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد

المصدر

مجلة بحوث ودراسات الطفولة

العدد

المجلد 2016، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 62-111، 50ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد. 2016. فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة بحوث ودراسات الطفولة،مج. 2016، ع. 4، ص ص. 62-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962750

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد. فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة بحوث ودراسات الطفولة ع. 4 (2016)، ص ص. 62-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962750

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الحليم، نجلاء فتحي أحمد. فاعلية برنامج وسائط متعددة في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى الأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. 2016. مج. 2016، ع. 4، ص ص. 62-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962750

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-962750