تقويم نظام التوجيه في مرحلة رياض الأطفال على ضوء المعايير القومية
العناوين الأخرى
Evaluation of guidance's system in kindergarten In the light of national standards.
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 157-182، 26ص.
الناشر
جامعة الفيوم كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، أمل أحمد حسن. 2017. تقويم نظام التوجيه في مرحلة رياض الأطفال على ضوء المعايير القومية. مجلة بحوث ودراسات الطفولة،مج. 2017، ع. 5، ص ص. 157-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962788
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، أمل أحمد حسن. تقويم نظام التوجيه في مرحلة رياض الأطفال على ضوء المعايير القومية. مجلة بحوث ودراسات الطفولة ع. 5 (2017)، ص ص. 157-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962788
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، أمل أحمد حسن. تقويم نظام التوجيه في مرحلة رياض الأطفال على ضوء المعايير القومية. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. 2017. مج. 2017، ع. 5، ص ص. 157-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962788
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-962788
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
