أثر التفاعل بين أساليب العرض (مشاركة شرائح & مشاركة شاشات)‎ و مستويات الرجع (رجع تصحيحي & رجع شارح)‎ ببرنامج تدريب قائم على مؤتمرات الويب في تنمية مهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية القائمة على الحوسبة السحابية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زايد، وليد جلال عوض رزق وصفاء سيد محمود وأمينة أحمد حسن وحسن، حسن فاروق محمود. 2018. أثر التفاعل بين أساليب العرض (مشاركة شرائح & مشاركة شاشات) و مستويات الرجع (رجع تصحيحي & رجع شارح) ببرنامج تدريب قائم على مؤتمرات الويب في تنمية مهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية القائمة على الحوسبة السحابية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي،مج. 6، ع. 1، ص ص. 61-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963577