واقع تقييم التعلم في التعليم الثانوي و سبل النهوض به
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2003، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 61-74، 14ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر علم تعليم العربية
تاريخ النشر
2003-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمروش، إبراهيم. 2003. واقع تقييم التعلم في التعليم الثانوي و سبل النهوض به. العربية،مج. 2003، ع. 1، ص ص. 61-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963798
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمروش، إبراهيم. واقع تقييم التعلم في التعليم الثانوي و سبل النهوض به. العربية ع. 1 (2003)، ص ص. 61-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963798
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمروش، إبراهيم. واقع تقييم التعلم في التعليم الثانوي و سبل النهوض به. العربية. 2003. مج. 2003، ع. 1، ص ص. 61-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963798
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 74
رقم السجل
BIM-963798
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
