دور المنهج أو الطريقة في تعليم اللغة بين النظرية و التطبيق
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2005، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)، ص ص. 113-142، 30ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر علم تعليم العربية
تاريخ النشر
2005-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لعموري، عليش. 2005. دور المنهج أو الطريقة في تعليم اللغة بين النظرية و التطبيق. العربية،مج. 2005، ع. 2، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963859
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لعموري، عليش. دور المنهج أو الطريقة في تعليم اللغة بين النظرية و التطبيق. العربية ع. 2 (2005)، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963859
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لعموري، عليش. دور المنهج أو الطريقة في تعليم اللغة بين النظرية و التطبيق. العربية. 2005. مج. 2005، ع. 2، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963859
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 141-142
رقم السجل
BIM-963859
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
