تجلياته التربوية في مفهوم التبليغ و بعض التراث اللساني العربي

العناوين الأخرى

Concept de communication et ses manifestations educatives dans le' patrimoine linguistique Arabe

المؤلف

إبرير، بشير

المصدر

التواصل

العدد

المجلد 2003، العدد 11 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 68-97، 30ص.

الناشر

جامعة باجي مختار-عنابة

تاريخ النشر

2003-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص FRE

Cette étude est une recherche de la genèse de la théorie de la communication dans le patrimoine linguistique arabe, sur la base d’une analyse de textes écrits dans ce domaine par des notoriétés qui ont émergé entre le deuxième et le huitième siècle de l'hégire.

C 'est une invitation que nous faisons pour une relecture des réflexions faites par les linguistes arabes à ta lumière des théories linguistiques et des méthodes modernes, dans le but de présenter la contribution de la civilisation arabo-musulmane, et aussi pour replacer cette contribution à sa juste valeur dans le développement de la réflexion de la pensée universelle, ainsi nous voyons notre authenticité sur la base de laquelle nous devrons communiquer et polémiquer avec autrui.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبرير، بشير. 2003. تجلياته التربوية في مفهوم التبليغ و بعض التراث اللساني العربي. التواصل،مج. 2003، ع. 11، ص ص. 68-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964051

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبرير، بشير. تجلياته التربوية في مفهوم التبليغ و بعض التراث اللساني العربي. التواصل ع. 11 (كانون الأول 2003)، ص ص. 68-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964051

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبرير، بشير. تجلياته التربوية في مفهوم التبليغ و بعض التراث اللساني العربي. التواصل. 2003. مج. 2003، ع. 11، ص ص. 68-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964051

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

رقم السجل

BIM-964051