واقع استراتيجيات تدريس مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية الستخدمة من قبل معلمات المرحلة المتوسطة في مدينة تبوك
العناوين الأخرى
Current English Language Reading Skill Teaching Strategies Used by Intermediate Stage Femal Teachers in Tabuk City.
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 10، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 209-335، 127ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
127
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
معبوج، أسماء أحمد حسن. 2018. واقع استراتيجيات تدريس مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية الستخدمة من قبل معلمات المرحلة المتوسطة في مدينة تبوك. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 209-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964508
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
معبوج، أسماء أحمد حسن. واقع استراتيجيات تدريس مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية الستخدمة من قبل معلمات المرحلة المتوسطة في مدينة تبوك. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 10، ع. 1 (2018)، ص ص. 209-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964508
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
معبوج، أسماء أحمد حسن. واقع استراتيجيات تدريس مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية الستخدمة من قبل معلمات المرحلة المتوسطة في مدينة تبوك. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 10، ع. 1، ص ص. 209-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964508
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-964508
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر