تأثير برنامج اللعب الحركي التربوي مع الدمج على تحسين التواصل اللفظي و غير اللفظي و التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين
المؤلف
محمد، هدى عبد الحميد عبد الوهاب
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2008)، ص ص. 1-27، 27ص.
الناشر
جامعة الزقازيق كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2008-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، هدى عبد الحميد عبد الوهاب. 2008. تأثير برنامج اللعب الحركي التربوي مع الدمج على تحسين التواصل اللفظي و غير اللفظي و التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 13، ع. 2، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965483
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، هدى عبد الحميد عبد الوهاب. تأثير برنامج اللعب الحركي التربوي مع الدمج على تحسين التواصل اللفظي و غير اللفظي و التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 13، ع. 2 (2008)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965483
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، هدى عبد الحميد عبد الوهاب. تأثير برنامج اللعب الحركي التربوي مع الدمج على تحسين التواصل اللفظي و غير اللفظي و التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2008. مج. 13، ع. 2، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965483
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 25-27
رقم السجل
BIM-965483
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
