Lire, écrire et compter entre hier et aujourd’hui

العناوين الأخرى

القراءة، الكتابة و الحساب بين الماضي و الحاضر

المؤلف

Kalkal, Abd al-Qadir

المصدر

Insaniyat

العدد

المجلد 14، العدد 49 (30 سبتمبر/أيلول 2010)، ص ص. 55-73، 19ص.

الناشر

مركز البحث في الأنثروبولوجيا الاجتماعية و الثقافية

تاريخ النشر

2010-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

Cet article traite de la situation de ces trois savoirs dans l’Algérie précoloniale, de l’espérance, des parcours et des destinées scolaires des apprenants de l’époque et du cheminement de ces savoirs durant la période coloniale et des circonstances dans lesquelles ils ont été prodigués depuis l’indépendance du pays.

Enfin l’article posera la question de savoir si ces connaissances demeurent suffisantes, ou bien ne leur manque,il pas d’autres savoirs, également devenus fondamentaux, tels que l’apprentissage d’une langue étrangère, la maîtrise de l’outil informatique et l’utilisation de l’Internet, ainsi que la connaissance des droits fondamentaux ? Cet article traite de la situation de ces trois savoirs dans l’Algérie précoloniale, de l’espérance, des parcours et des destinées scolaires des apprenants de l’époque et du cheminement de ces savoirs durant la période coloniale et des circonstances dans lesquelles ils ont été prodigués depuis l’indépendance du pays.

Enfin l’article posera la question de savoir si ces connaissances demeurent suffisantes, ou bien ne leur manque,il pas d’autres savoirs, également devenus fondamentaux, tels que l’apprentissage d’une langue étrangère, la maîtrise de l’outil informatique et l’utilisation de l’Internet, ainsi que la connaissance des droits fondamentaux ?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Kalkal, Abd al-Qadir. 2010. Lire, écrire et compter entre hier et aujourd’hui. Insaniyat،Vol. 14, no. 49, pp.55-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966208

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Kalkal, Abd al-Qadir. Lire, écrire et compter entre hier et aujourd’hui. Insaniyat Vol. 14, no. 49 (Jul. / Sep. 2010), pp.55-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966208

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Kalkal, Abd al-Qadir. Lire, écrire et compter entre hier et aujourd’hui. Insaniyat. 2010. Vol. 14, no. 49, pp.55-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966208

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Text in French ; abstracts in French and Arabic.

رقم السجل

BIM-966208