![](/images/graphics-bg.png)
استخدام السبورة الذكية في تدريس التربية الفنية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي و أثرها على الثقافة الفنية و الاتجاه نحو المتاحف الافتراضية
العناوين الأخرى
The use of smart board in teaching art education for students in the first grade of prep school and its impact on art culture and attitudes towards virtual museums
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
العدد
المجلد 2016، العدد 7 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 251-299، 49ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2016-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research aims to address the deficiencies in the teaching of art education by using the smart board and its impact on the artistic culture of the first grade students in the prep stage and their attitudes towards virtual museums.
Therefore, semi-experimental design based on one group was used.
The educational material in the field of artistic culture was prepared using the smart board (the research experience) the artistic culture test and the scale of attitudes towards virtual museums were examined.
The following hypotheses were validated, and calculating the impact of using the smart board, the smart board in teaching has contributed to the enrichment of artistic culture, preparing students to deal with virtual environments, encouraging surfing the internet, and being able to browse virtual museums.
The result is to increase the performance of the learner and participation in activities, improve the quality of learning with the successive development of digital technologies for the development of the positive trend towards virtual museums.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد العزيز، هدى أنور محمد. 2016. استخدام السبورة الذكية في تدريس التربية الفنية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي و أثرها على الثقافة الفنية و الاتجاه نحو المتاحف الافتراضية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2016، ع. 7، ص ص. 251-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966254
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد العزيز، هدى أنور محمد. استخدام السبورة الذكية في تدريس التربية الفنية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي و أثرها على الثقافة الفنية و الاتجاه نحو المتاحف الافتراضية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 7 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 251-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966254
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد العزيز، هدى أنور محمد. استخدام السبورة الذكية في تدريس التربية الفنية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي و أثرها على الثقافة الفنية و الاتجاه نحو المتاحف الافتراضية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2016. مج. 2016، ع. 7، ص ص. 251-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966254
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 289-299
رقم السجل
BIM-966254
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)