نظم إدارة التعلم السحابية و علاقتها بالدوافع المعرفية و مهارات التواصل الإلكترونية لدى طالبات قسم الأحياء بجامعة الملك خالد
العناوين الأخرى
Cloud learning management systems and their relation to the cognitive motives and E communication skills of female students in the department of biology at King Khalid University
المؤلفون المشاركون
خليل، فاطمة محمد أمين
موسى، أميمة محمد رشاد
المصدر
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
العدد
المجلد 2018، العدد 19 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 1-43، 43ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study aimed to identify the management systems of cloud learning and its relation to the cognitive motivation and electronic communication skills of female students in the Department of Biology at King Khalid University.
The study sample consisted of (16) students from the seventh level biology department, Faculty of Science and Arts, Dhahran Aljanoob, King Khalid University The results showed that there is a positive relationship between cognitive motivation and cloud learning management systems, as well as between electronic communication skills and cloud learning management systems.
An improvement in the level of electronic communication skills was higher than the improvement in the cognitive motivation scale.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خليل، فاطمة محمد أمين وموسى، أميمة محمد رشاد. 2018. نظم إدارة التعلم السحابية و علاقتها بالدوافع المعرفية و مهارات التواصل الإلكترونية لدى طالبات قسم الأحياء بجامعة الملك خالد. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2018، ع. 19، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967266
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خليل، فاطمة محمد أمين وموسى، أميمة محمد رشاد. نظم إدارة التعلم السحابية و علاقتها بالدوافع المعرفية و مهارات التواصل الإلكترونية لدى طالبات قسم الأحياء بجامعة الملك خالد. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 19 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967266
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خليل، فاطمة محمد أمين وموسى، أميمة محمد رشاد. نظم إدارة التعلم السحابية و علاقتها بالدوافع المعرفية و مهارات التواصل الإلكترونية لدى طالبات قسم الأحياء بجامعة الملك خالد. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967266
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 35-43
رقم السجل
BIM-967266
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر