درجة توظيف معلمي الصف الثالث الأساسي لمصادر التعلم في المواقف الصفية في مدارس مديرية التربية و التعليم لمحافظة مأدبا
العناوين الأخرى
The degree of utilizing learning resources in the classroom situations by basic third-grade teachers in the schools of directorate of education in Madaba governorate
المؤلفون المشاركون
شتات، خالدة عبد الرحمن محمد
مزرعاوي، جميلة عيسى
الحديدي، محمود عبد الرحمن
المصدر
مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
العدد
المجلد 35، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 199-230، 32ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The main objective of this study was to investigate the degree of utilizing learning resources in the classroom situations by basic third-grade teachers in the schools of directorate of education in Madaba governorate.
to achieve this objective, a sample consisted of (28) teachers, where (19) females and (9) males were drawn from the population by using stratified random sample method.
an observation card was developed to measure the degree of utilizing learning resources in the classroom situations by basic third grade teachers.
validity and reliability of the tool were assured.
the findings of the study indicated that the degree of utilizing learning resources was medium, as well as there were significant differences due to gender in favor of female teachers, and there were significant differences attributed to experience variable, in favor of (10) years and more.
but there were no significant differences attributed to class size variable
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شتات، خالدة عبد الرحمن محمد والحديدي، محمود عبد الرحمن ومزرعاوي، جميلة عيسى. 2020. درجة توظيف معلمي الصف الثالث الأساسي لمصادر التعلم في المواقف الصفية في مدارس مديرية التربية و التعليم لمحافظة مأدبا. مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية،مج. 35، ع. 2، ص ص. 199-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967494
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحديدي، محمود عبد الرحمن....[و آخرون]. درجة توظيف معلمي الصف الثالث الأساسي لمصادر التعلم في المواقف الصفية في مدارس مديرية التربية و التعليم لمحافظة مأدبا. مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية مج. 35، ع. 2 (2020)، ص ص. 199-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967494
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شتات، خالدة عبد الرحمن محمد والحديدي، محمود عبد الرحمن ومزرعاوي، جميلة عيسى. درجة توظيف معلمي الصف الثالث الأساسي لمصادر التعلم في المواقف الصفية في مدارس مديرية التربية و التعليم لمحافظة مأدبا. مجلة مؤتة للدراسات الإنسانية والاجتماعية. 2020. مج. 35، ع. 2، ص ص. 199-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967494
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 227-230
رقم السجل
BIM-967494
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر