![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساس ي بمادة الأحياء و اتجاهاتهن نحوها
العناوين الأخرى
The effectiveness of the use of a teaching strategy given to the model of Ausubel in the achievement of the ninth grade female students in biology and their attitudes towards it
المؤلفون المشاركون
الشقيرات، محمد فلاح محمد
الحمادين، سهيلا حامد
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 14 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 100-116، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to reveal the effect of the use of a teaching strategy given to the model of Ausubel in the Achievement of the Ninth Grade female students in biology and their attitudes towards it.
The study sample consisted of (44) female students, assigned randomly into two group: the experimental group consisted of (21) students taught using teaching strategy given to the model of Ausubel (concept mapping), and control group consisting of (23) students taught using conventional teaching.
The study tools consist of two instruments were developed, the achievement test and the trend scale towards biology, and after verifying the validity and reliability have been applied to study tools triabl group and then teaching the experimental group using the model of Ausubel (concept mapping) and the control group in the usual way.
The results of study showed that there were statistically significant differences between the two groups on the achievement in favor of the experimental groups, in addition to the impact of teaching using the strategy of concept maps in developing the students' direction towards biology.
In light of the study findings, some recommendations were offered
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحمادين، سهيلا حامد والشقيرات، محمد فلاح محمد. 2020. فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساس ي بمادة الأحياء و اتجاهاتهن نحوها. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 14، ص ص. 100-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969637
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحمادين، سهيلا حامد والشقيرات، محمد فلاح محمد. فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساس ي بمادة الأحياء و اتجاهاتهن نحوها. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 14 (نيسان 2020)، ص ص. 100-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969637
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحمادين، سهيلا حامد والشقيرات، محمد فلاح محمد. فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساس ي بمادة الأحياء و اتجاهاتهن نحوها. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 14، ص ص. 100-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969637
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 114-116
رقم السجل
BIM-969637
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)