![](/images/graphics-bg.png)
صراع الهدف لدى طلبة الصف الثاني عشر في ضوء متغيري النوع و التخصص
العناوين الأخرى
Goal conflict among twelfth-grade students based on gender and major Safia Ali al-Balushi, ministry of education, Oman
المؤلفون المشاركون
الحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي
البلوشي، صفية بنت علي
علي مهدي كاظم
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 17، العدد 65 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 324-354، 31ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of the current study is to identify the level of goal conflict with twelfth-grade students in South Sharqiah/ Sultanate of Oman according to gender and specialization.
The study used the descriptive method.
A scale of (28) items was developed and divided into six dimensions: time pressure, goal achievement, limit of power, limit of budget, incompatible strategies, and unclear task.
To validate the scale, it was piloted (40) students.
The scale was administered to a sample of (402) students (209) males in the Governorate of South Sharqiah.
The results showed that the conflict level was high in “unclear task”, and an average conflict level in “limit of power”.
Other dimensions (goal achievement, time pressure, limit of power and incompatible strategies) showed lower conflict.
The ANOVA analysis showed no differences according to specialization, and interaction between gender and specialization.
However, the differences were observed according to gender in “limit of budget” and “unclear task”.
Recommendations are discussed.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلوشي، صفية بنت علي والحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي وعلي مهدي كاظم. 2020. صراع الهدف لدى طلبة الصف الثاني عشر في ضوء متغيري النوع و التخصص. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 65، ص ص. 324-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970171
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلوشي، صفية بنت علي....[و آخرون]. صراع الهدف لدى طلبة الصف الثاني عشر في ضوء متغيري النوع و التخصص. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 17، ع. 65 (2020)، ص ص. 324-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970171
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلوشي، صفية بنت علي والحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي وعلي مهدي كاظم. صراع الهدف لدى طلبة الصف الثاني عشر في ضوء متغيري النوع و التخصص. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2020. مج. 17، ع. 65، ص ص. 324-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970171
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 350-354
رقم السجل
BIM-970171
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)