واقع تطبيق القيادة التحويلية لدى المشرفيين التربويين في سلطنة عمان : دراسة وصفية تحليلية
العناوين الأخرى
The reality of the application of transformational leadership among educational supervisors : descriptive and analytical study
المؤلفون المشاركون
العبيدانية، خلود بنت أحمد بن عامر
بنت هاشم، نور حياتي
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 11 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 67-80، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to reveal the practice of educational supervisors for transformational leadership supervision and its relationship to their practice of educational supervision.
And the correlation between them.
The study relied on the descriptive analytical method.
The study population consists of all (121) supervisors of the first field of education for the academic year (2018/2019).
The study sample included (85) supervisors selected by simple random sample method.
The questionnaire was used and consisted of the transformational driving axis.
The results of the study showed that the degree of exercise of educational supervisors to the dimensions of transformational leadership was moderate with a mean of the overall arithmetic (3,47) came first place dimension first: the ideal effect (3.73) and followed in the second place: individual considerations (3, 65) In the third place: intellectual stimulation (3.24) and in the last place: inspirational motivation (3.24), the average indicates that the educational supervisor does not apply transformational leadership during supervisory and school visits.
The results of the study also showed a strong correlation Between the practice of transformative driving dimensions, and the dimensions of ANS Educational Supervision: The correlation coefficient reached (0.622), while the correlation coefficient square (R²), (0.387); an explanatory capacity (35.6%) of the degree of educational supervisors practice the elements of educational supervision, and this is an indication of the existence of interdependence between them but not applied in practices Educational Supervisor.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبيدانية، خلود بنت أحمد بن عامر وبنت هاشم، نور حياتي. 2020. واقع تطبيق القيادة التحويلية لدى المشرفيين التربويين في سلطنة عمان : دراسة وصفية تحليلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 11، ص ص. 67-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970739
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبيدانية، خلود بنت أحمد بن عامر وبنت هاشم، نور حياتي. واقع تطبيق القيادة التحويلية لدى المشرفيين التربويين في سلطنة عمان : دراسة وصفية تحليلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 11 (آذار 2020)، ص ص. 67-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970739
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبيدانية، خلود بنت أحمد بن عامر وبنت هاشم، نور حياتي. واقع تطبيق القيادة التحويلية لدى المشرفيين التربويين في سلطنة عمان : دراسة وصفية تحليلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 11، ص ص. 67-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970739
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 80
رقم السجل
BIM-970739
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر