درجة ممارسة الإثراء الوظيفي و علاقته بالإبداع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مساعدي المديرين

العناوين الأخرى

Degree of occupational enrichment practice and it’s relation to organizational creativity among principals of basic schools in Amman from the perspective assistant point of view

مقدم أطروحة جامعية

الجهران، هناء محمد جوهر

مشرف أطروحة جامعية

درادكة، أمجد محمود محمد

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2020

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى استقصاء العلاقة بين درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية الحكومية في العاصمة عمان للإثراء الوظيفي والإبداع التنظيمي من وجهة نظر مساعدي المديرين، ومعرفة اختلاف وجهات النظر باختلاف المتغيرات: النوع الاجتماعي، و المؤهل العلمي، وسنوات الخدمة، و قد استخدم منهج البحث الوصفي الارتباطي، وتم تطوير استبانة طبقت على عينة مكونة من ( 378 ) مساعدا، حيث تكونت من ( 34 ) فقرة لأداة الإثراء الوظيفي، و ( 24 ) فقرة لأداة الإبداع التنظيمي.

وتوصلت الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية الحكومية للإثراء الوظيفي ومستوى ممارستهم للإبداع التنظيمي كانت بدرجة مرتفعة، و وجود علاقة ذات دلالة إحصائية إيجابية بين الإثراء الوظيفي و الإبداع التنظيمي، و إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة ممارسة الاثراء الوظيفي و مستوى الإبداع التنظيمي لعزى لمتغيرات النوع الاجتماعي و المؤهل العلمي و سنوات الخدمة و استنادا إلى نتائج الدراسة تم التوصل إلى عدة توصيات منها ضرورة العمل على استقطاب الكوادر الكفؤة من المديرين ليكونوا قادة موجهين نحو التطوير والتجديد، و إجراء دراسات مماثلة تستهدف موظفي المديريات و موظفي وزارة التربية والتعليم.

الملخص الإنجليزي

This study aims to investigate the relationship between the degree of occupational enrichment practice and it’s relation to organizational creativity among principals of basic schools in Amman from the perspective assistant point of view.

And knowing the different views according to the different variables (gender, scientific qualification, and years of service).

The relational descriptive research approach that is the most appropriate method for this type of studies has been used.

In addition to this, it was used like the questionnaire which is a way to collect data, and the study sample reached (378) assistants, It consisted of (34) items for the occupational enrichment tool, and (24) items for the organizational creativity tool.

One of the most important findings of the study was that the degree of government primary school principal’s practice of occupational enrichment was high and the level of practice of organizational creativity was also high.

And that there are a statistically significant relationship between the occupational enrichment, and the organizational creativity, and the absence of statistically significant differences to the degree of the practice of occupational enrichment and the level of practice of organizational creativity according to the variables of the (gender, scientific qualification and years of service).

There are some recommendations were reached based on the results of the study: The need to work on attracting competent cadres from administrators to be leaders directed towards development and renewal, and conducting similar studies targeting the directorates and the employees of Ministry of Education.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

109

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : النتائج.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجهران، هناء محمد جوهر. (2020). درجة ممارسة الإثراء الوظيفي و علاقته بالإبداع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مساعدي المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971221

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجهران، هناء محمد جوهر. درجة ممارسة الإثراء الوظيفي و علاقته بالإبداع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مساعدي المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971221

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجهران، هناء محمد جوهر. (2020). درجة ممارسة الإثراء الوظيفي و علاقته بالإبداع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مساعدي المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971221

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-971221