فاعليه استراتيجية التعلم التشاركي عبر الويب في تنمية معارف و مهارات صيانة ماكينة الأوفرلوك
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية النوعية
العدد
المجلد 2018، العدد 14 (30 إبريل/نيسان 2018)
الناشر
جامعة المنوفية كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
2018. فاعليه استراتيجية التعلم التشاركي عبر الويب في تنمية معارف و مهارات صيانة ماكينة الأوفرلوك. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية،مج. 2018، ع. 14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971303
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فاعليه استراتيجية التعلم التشاركي عبر الويب في تنمية معارف و مهارات صيانة ماكينة الأوفرلوك. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية ع. 14 (نيسان 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971303
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فاعليه استراتيجية التعلم التشاركي عبر الويب في تنمية معارف و مهارات صيانة ماكينة الأوفرلوك. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971303
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-971303
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
