استخدام الخرائط الذهنية في استراتيجيتي التعليم الإلكتروني (الفردي و الجماعي) بمنصة الفيسبوك على تنمية مهارات البحث في بنك المعرفة المصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 4، ج. 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 95-161، 67ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
67
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أمل جودة محمد. 2018. استخدام الخرائط الذهنية في استراتيجيتي التعليم الإلكتروني (الفردي و الجماعي) بمنصة الفيسبوك على تنمية مهارات البحث في بنك المعرفة المصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 28، ع. 4، ج. 3، ص ص. 95-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971904
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أمل جودة محمد. استخدام الخرائط الذهنية في استراتيجيتي التعليم الإلكتروني (الفردي و الجماعي) بمنصة الفيسبوك على تنمية مهارات البحث في بنك المعرفة المصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 28، ع. 4، ج. 3 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 95-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971904
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أمل جودة محمد. استخدام الخرائط الذهنية في استراتيجيتي التعليم الإلكتروني (الفردي و الجماعي) بمنصة الفيسبوك على تنمية مهارات البحث في بنك المعرفة المصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2018. مج. 28، ع. 4، ج. 3، ص ص. 95-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971904
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-971904
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
