تطوير فصل افتراضي غير متزامن بنمطين للمناقشة الإلكترونية (المدونة المنتدى) و أثرهما على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو مقرر التعلم الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية غير المتخصصين في تكنولوجيا التعليم
العناوين الأخرى
Developing asynchronous virtual class with two types of electronic discussion (blogforum) and thier effect on achievement and the trend towards e-learning course among post-graduate students at the faculty of education non-specialists in educational technology
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 4، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 189-266، 78ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
78
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سهير حمدي فرج. 2018. تطوير فصل افتراضي غير متزامن بنمطين للمناقشة الإلكترونية (المدونة المنتدى) و أثرهما على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو مقرر التعلم الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية غير المتخصصين في تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 28، ع. 4، ج. 1، ص ص. 189-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971923
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سهير حمدي فرج. تطوير فصل افتراضي غير متزامن بنمطين للمناقشة الإلكترونية (المدونة المنتدى) و أثرهما على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو مقرر التعلم الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية غير المتخصصين في تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 28، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 189-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971923
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سهير حمدي فرج. تطوير فصل افتراضي غير متزامن بنمطين للمناقشة الإلكترونية (المدونة المنتدى) و أثرهما على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو مقرر التعلم الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية غير المتخصصين في تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2018. مج. 28، ع. 4، ج. 1، ص ص. 189-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971923
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-971923
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
