فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا باستخدام نموذجي دورة التعلم السباعية و الفورمات في تنمية مفاهيم الأمن المائي و بعض القيم البيئية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

العناوين الأخرى

The effectiveness of proposed unit in geography by using both seven learning cycle model (7 E’s)‎ and (4 MAT)‎ model to develop water security concepts and some environmental values for second- grade students of the middle school

المؤلف

طه، مروة حسين إسماعيل

المصدر

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

العدد

المجلد 15، العدد 98 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 125-176، 52ص.

الناشر

الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

52

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طه، مروة حسين إسماعيل. 2018. فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا باستخدام نموذجي دورة التعلم السباعية و الفورمات في تنمية مفاهيم الأمن المائي و بعض القيم البيئية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 98، ص ص. 125-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972025

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طه، مروة حسين إسماعيل. فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا باستخدام نموذجي دورة التعلم السباعية و الفورمات في تنمية مفاهيم الأمن المائي و بعض القيم البيئية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 98 (آذار 2018)، ص ص. 125-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972025

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طه، مروة حسين إسماعيل. فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا باستخدام نموذجي دورة التعلم السباعية و الفورمات في تنمية مفاهيم الأمن المائي و بعض القيم البيئية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 98، ص ص. 125-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972025

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-972025