دور المدرسة في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
العناوين الأخرى
The role of school in consolidation of digital citizenship values for students in intermediate stage in holy city of Makkah
المؤلف
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
العدد
المجلد 15، العدد 99 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 127-153، 27ص.
الناشر
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصاعدي، أحمد عيد براك. 2018. دور المدرسة في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 99، ص ص. 127-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972044
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصاعدي، أحمد عيد براك. دور المدرسة في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 99 (نيسان 2018)، ص ص. 127-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972044
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصاعدي، أحمد عيد براك. دور المدرسة في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 99، ص ص. 127-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972044
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-972044
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
