فاعلية استخدام البيئات الافتراضية القائمة على تطبيقات جوجل التربوية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية

المؤلف

العضايلة، أحمد حامد عبد العزيز

المصدر

مجلة تطوير الأداء الجامعي

العدد

المجلد 6، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 3-21، 19ص.

الناشر

جامعة المنصورة مركز تطوير الأداء الجامعي

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العضايلة، أحمد حامد عبد العزيز. 2018. فاعلية استخدام البيئات الافتراضية القائمة على تطبيقات جوجل التربوية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 6، ع. 1، ص ص. 3-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972069

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العضايلة، أحمد حامد عبد العزيز. فاعلية استخدام البيئات الافتراضية القائمة على تطبيقات جوجل التربوية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 6، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 3-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972069

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العضايلة، أحمد حامد عبد العزيز. فاعلية استخدام البيئات الافتراضية القائمة على تطبيقات جوجل التربوية لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2018. مج. 6، ع. 1، ص ص. 3-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972069

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-972069