فعالية استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 15-33، 19ص.
الناشر
جامعة المنصورة مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، رحاب عطية حجازي. 2018. فعالية استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 6، ع. 3، ص ص. 15-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972082
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، رحاب عطية حجازي. فعالية استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 6، ع. 3 (حزيران 2018)، ص ص. 15-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972082
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، رحاب عطية حجازي. فعالية استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2018. مج. 6، ع. 3، ص ص. 15-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972082
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-972082
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
