استخدام نموذج براتوم بروس في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المنطقي و الفضول الاستكشافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

العناوين الأخرى

Using Bertram Bruce's model in teaching geography in developing first year preparatory pupils' logical thinking skills and exploratory curiosity

المؤلف

إبراهيم، جمال حسن السيد

المصدر

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

العدد

المجلد 15، العدد 106 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 171-214، 44ص.

الناشر

الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ النشر

2018-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

44

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، جمال حسن السيد. 2018. استخدام نموذج براتوم بروس في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المنطقي و الفضول الاستكشافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 106، ص ص. 171-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972123

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، جمال حسن السيد. استخدام نموذج براتوم بروس في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المنطقي و الفضول الاستكشافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 106 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 171-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972123

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، جمال حسن السيد. استخدام نموذج براتوم بروس في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المنطقي و الفضول الاستكشافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 106، ص ص. 171-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972123

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-972123