أثر استخدام إستراتيجية عظم السمكة في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلف
أحمد، علاء الدين أحمد عبد الراضي
المصدر
العدد
المجلد 34، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 58-98، 41ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، علاء الدين أحمد عبد الراضي. 2018. أثر استخدام إستراتيجية عظم السمكة في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 34، ع. 4، ص ص. 58-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972125
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، علاء الدين أحمد عبد الراضي. أثر استخدام إستراتيجية عظم السمكة في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية مج. 34، ع. 4 (نيسان 2018)، ص ص. 58-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972125
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، علاء الدين أحمد عبد الراضي. أثر استخدام إستراتيجية عظم السمكة في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 34، ع. 4، ص ص. 58-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972125
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 85-98
رقم السجل
BIM-972125
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
