أثر استخدام استراتيجية التقييم الذاتي للمتعلم في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل و الكفاءة الذاتية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The effect of using student self-assessment strategy in mathematics teaching to develop mathematics achievement and self-efficacy among preparatory school students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 4، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 40-85، 46ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الملاك، مريم موسى متى. 2018. أثر استخدام استراتيجية التقييم الذاتي للمتعلم في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل و الكفاءة الذاتية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 4، ج. 1، ص ص. 40-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972180
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الملاك، مريم موسى متى. أثر استخدام استراتيجية التقييم الذاتي للمتعلم في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل و الكفاءة الذاتية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2018)، ص ص. 40-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972180
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الملاك، مريم موسى متى. أثر استخدام استراتيجية التقييم الذاتي للمتعلم في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل و الكفاءة الذاتية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 4، ج. 1، ص ص. 40-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972180
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-972180
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
