مشكلات مناهج الرياضيات للتعليم الثانوي : نظام المقررات من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الرس
العناوين الأخرى
Problems of mathematics curricula of secondary schools by courses, from teachers' perspectives in Ar Rass province
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 4، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 128-167، 40ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدراس، وائل محمد عبد الله. 2018. مشكلات مناهج الرياضيات للتعليم الثانوي : نظام المقررات من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الرس. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 4، ج. 1، ص ص. 128-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972183
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدراس، وائل محمد عبد الله. مشكلات مناهج الرياضيات للتعليم الثانوي : نظام المقررات من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الرس. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2018)، ص ص. 128-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972183
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدراس، وائل محمد عبد الله. مشكلات مناهج الرياضيات للتعليم الثانوي : نظام المقررات من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الرس. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 4، ج. 1، ص ص. 128-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972183
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-972183
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر