مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران

المؤلفون المشاركون

عسيري، محمد بن مفرح بن يحيى
العمري، نورة بنت علي بن عزبز

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 21، العدد 5، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 219-253، 35ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العمري، نورة بنت علي بن عزبز وعسيري، محمد بن مفرح بن يحيى. 2018. مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 5، ج. 2، ص ص. 219-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972195

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العمري، نورة بنت علي بن عزبز وعسيري، محمد بن مفرح بن يحيى. مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 5، ج. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 219-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972195

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العمري، نورة بنت علي بن عزبز وعسيري، محمد بن مفرح بن يحيى. مستوى الممارسات التدريسية في ضوء النظرية البنائية لدى معلمي و معلمات الرياضيات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بمدينة نجران. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 5، ج. 2، ص ص. 219-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972195

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-972195